Задача
Разработать курс, развивающий в старшеклассниках инежерное мышление, готовящий их самостоятельно выполнять проекты и решать конкретные проблемы.

Исследование
Для подготовки курса мы изучили российский и мировой опыт технической и проектной подготовки школьников: олимпиады, кружкоевое движение, STEM, международный бакалавриат.

Вызов
Проектировать курс, в котором участники будут не просто создавать проект, но продумывать все этапы создания: от задумки до эксплуатации.

Решение
Совмещение подходов CDIO (система инженерной подготовки, базирующаяся на цикле Задумай-Спроектируй-Создай-Эксплуатируй) и 4C/ID. За четыре проектных цикла участники проходили все этапы создания проекта.